您所在的位置: 首页>北师大版>二年级>语文>下册>五、青青的山>教学设计

五、青青的山

学习目标:
山寨|美丽的武夷山|语文天地
课程简介:
本节学习一首诗歌和一篇短文,学习相关文字的书写。山寨|美丽的武夷山|语文天地

更多介绍

《语文天地》教学设计

《语文天地》教学设计

简介:新课标指出,在低年级,培养学生的写作兴趣是重点,二年级第二学期正是一个关键。因此,对教材重的写话练习应格外重视。第五单元“青青的山”正是学生体验大自然、感受大自然的较好内容。在语文天地中建议学生到山上走一走、看一看,在写一写,让学生通过自己亲生感受,去体会大自然的美。学生走入了自然,有了自身的情感体验,就会有的可写。在这样的基础上再来指导学生的写作,激发他们对写话的兴趣,学生就会乐学、乐写。

浏览:406
查看详情
《美丽的武夷山》说课设计

《美丽的武夷山》说课设计

简介:教材分析: 《美丽的武夷山》是北师大版小学语文二年级下册第五单元《青青的山》中的第二篇主体课文。这是一篇说明性的散文,描绘了武夷山的奇山秀水。旨在引导学生热爱自然、

浏览:380
查看详情
《美丽的武夷山》教学设计四则【5-8】

《美丽的武夷山》教学设计四则【5-8】

简介:《美丽的武夷山》教学设计之五设计理念    以读为本,读中想,读中悟,体会武夷山奇山秀水的美丽.  教学目标   1,认识本课15个生字,会写10个生字.   2,能够正确,

浏览:964
查看详情
《美丽的武夷山》教学设计四则【1-4】

《美丽的武夷山》教学设计四则【1-4】

简介:《美丽的武夷山》教学设计之一[教学设计]   《美丽的武夷山》是一篇文质兼美的散文,通过优美的语言描绘了武夷山的奇山秀水。  本篇课文的教学,我为了让学生拥有完整的阅

浏览:1309
查看详情
《美丽的武夷山》教学设计及反思

《美丽的武夷山》教学设计及反思

简介:教学目标:   练习有感情地朗读课文,体味武夷山入诗入画的美丽景色。  通过给山起名字这个练习,发挥学生的想象力和创造力。  教学重点难点:  通过各种方式的读,发挥想象,

浏览:567
查看详情
《山寨》教学片段与反思

《山寨》教学片段与反思

简介:《山寨》是北师大版语文第四册第五主题单元的第一篇课文。课文的体裁是现代诗歌,一共有三个小节,诗句浅显优美,读起来琅琅上口。诗歌主要描写了山路七拐八弯,到处林遮树掩的美丽

浏览:590
查看详情
《山寨》教学实录及反思

《山寨》教学实录及反思

简介:教学内容:二年级下册第5单元“青青的山”《山寨》教学目标要求:1、 情感目标:引导学生热爱自然,亲近自然,体验与大自然和谐相处的感受。2、 能力目标:口语表达能力、观察能力、合

浏览:367
查看详情
《山寨》教学设计及教学反思

《山寨》教学设计及教学反思

简介:教学目标:  教育学生爱护环境才会有美丽的家园。  培养学生对语言的感悟力及想象力。  认字识词;通过朗读体会山寨的美;能画出上山的路线图。  教学重点:  通过朗读体

浏览:626
查看详情
《山寨》教学设计【二则】

《山寨》教学设计【二则】

简介:《山寨》教学设计之一 教学目标   1、认识本课8个生字,会写10个汉字。并能用自己喜欢的方法独立识字。   2、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。   3、读懂

浏览:783
查看详情

本站推荐

您的浏览历史

    暂时浏览记录!