您所在的位置: 首页>北师大版>五年级>语文>下册>二、书>教学设计

二、书

学习目标:
神奇的书|忆读书|走遍天下书为侣|语文天地
课程简介:
本节学习一首诗歌和两篇短文,学会理解作者想要表达的含义,学习相关文字的书写,完成语文天地的练习。神奇的书|忆读书|走遍天下书为侣|语文天地

更多介绍

《走遍天下书为侣》教学设计

《走遍天下书为侣》教学设计

简介: 学习目标   认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字.   正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第7自然段.   理解课文内容,体会读书乐趣,学习一些读

浏览:1675
查看详情
五年级下册《语文天地二》教学设计

五年级下册《语文天地二》教学设计

简介:  教学要求:   (1)学习规划自己的读书行动。   (2)学会选择适合自己的书,掌握学习方法。   (3)组织学生对自己的读书情况做一次总结。  课时划分:两课时  教学设计:第

浏览:603
查看详情
【考察背诵】每日一题

【考察背诵】每日一题

简介:语文《每日一题》是全新推出的视频讲解系列课程。本课程以“积跬步,至千里”为宗旨,帮助学生及时巩固每日所学,不留死角。每日每年级一题,题型经典,直击考点、难点和学生的易错点;讲解全面,注重方法和技巧的点拨,兼顾知识归纳,培养学生的知识迁移能力和举一反三能力。

浏览:0
查看详情
《忆读书》主备教案

《忆读书》主备教案

简介:教材简析 这是冰心老人的一篇关于如何读书的文章,全文以“忆”为行文线索,记叙了自己快乐的读书生活,读书的感受和认识,抒发了自己热爱读书、以读书为快乐的情感,深情告诫少年

浏览:1451
查看详情
《忆读书》教学设计

《忆读书》教学设计

简介:教材分析:   本篇课文的作者是女作家冰心,她创作的小说、散文及戏剧著作众多,并译成各种文字。这篇文章表达了作者对书的喜爱,对生活的热爱。  教学目标:   1、掌握本课

浏览:1884
查看详情
《忆读书》教案【2课时】

《忆读书》教案【2课时】

简介:课题:忆读书教学目标:1、整体感受,把握课文记叙的主要内容。联系自己平时的读书实际,加深对读书的认识。2、将自己收集的有关“书籍”和“书”的名言拿出来交流。概括事例,理清记

浏览:1387
查看详情
《神奇的书》第一课时教学设计

《神奇的书》第一课时教学设计

简介:目标:三项达标,为挖掘文本特点做好准备。 1、独立识记 2、朗读背诵 3、借助习题,扫荡重、难点。重点:理解“为什么说书是神奇的”?难点:体会“书装载了人类灵魂中全

浏览:1079
查看详情
《神奇的书》教学设计二则

《神奇的书》教学设计二则

简介:《神奇的书》教学设计之一教学要求:   1、知识与技能。    (1)朗读诗歌,学会生字新词。    (2)边读边想像,理解诗的意境,体会作者热情讴歌书的神奇、美丽的思想感情。 

浏览:1122
查看详情

本站推荐

您的浏览历史

    暂时浏览记录!