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长方体和正方体

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长方体和正方体
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长方体和正方体

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整理与练习教案

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长方体和正方体的体积教案

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长方体和正方体的认识教案

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长方体和正方体的表面积教案

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《长方体和正方体的体积》教学设计

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简介:[教学内容]教材第27页,练习六4—8题的内容。[教材简析]长方体与正方体的体积公式,除了有一般与特殊的关系(正方体是特殊的长方体,正方体的体积公式是长方体体积公式的特例),还有相

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《长方体和正方体的认识》教学设计【二则】

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简介:《长方体和正方体的认识》教学设计之一[教学内容]教科书第10-11页的例1、例2,以及随后的“练一练”和练习三第1~5题。[教材简析]长方体和正方体是最基本的立体图形,从研究平面

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长方体和正方体表面积计算(练习)

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简介:长方体和正方体表面积计算(练习)教学内容: 补充练习 教学目标: 1、通过探索,学会运用长方体、正方体表面积的计算方法,解决求物体的4个或5个面的面积之和的实际问题。 2、在解决问

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《长方体和正方体》表面积的变化教案及反思【三则】

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简介:《长方体和正方体》表面积的变化教案及反思之一教学目标 1、使学生通过把几个相同的正方体或长方体拼成较大的长方体的操作活动,探索并发现拼接前后有关几何体表面积的变化规

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《长方体和正方体》整理与练习教案及反思【二则】

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简介:《长方体和正方体》整理与练习教案及反思之一教学目标:1、引导学生以小组讨论的方式,对本单元所学内容进行梳理,进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。2、通过练习巩固本

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《长方体和正方体》相邻体积单位间的进率教案及反思【二则】

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简介:《长方体和正方体》相邻体积单位间的进率教案及反思之一教学目标: 1.使学生经历1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推导过程,明白相邻的两个体积单位之间的进率是1

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《长方体和正方体》体积计算 教案及反思三则

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简介: 《长方体和正方体》体积计算 教案及反思之一教学内容:第25页上例题9、10教学目标:1、 使

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《长方体和正方体》体积单位的认识教案及反思

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简介: 体积单位的认识主备人:高向红教学内容:体积单位教学目标:1、使学生通过观察、操作等活动

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《长方体和正方体》体积和容积教案及反思

《长方体和正方体》体积和容积教案及反思

简介:教学目标: 1、通过具体的实验活动,了解体积和容积的实际含义,初步理解体积和容积的概念。 2、在操作、交流中,感受物体体积的大小、发展空间观念。 教学重点:体积和容积的实际含

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《长方体和正方体》的表面积教案及反思四则

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简介:《长方体和正方体》的表面积教案及反思之一教学内容: 教科书第15页例4及“试一试”“练一练”,练习四第1-5题。 教学目标: 1、理解并掌握长方体、正方体表面积的含义和计算方法

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《长方体和正方体》第3课时:正方体和长方体的展开图教案及反思

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简介:教学内容: 教科书第12页例3及相应的“练一练”、练习三第6、7题和思考题。 教学目标: 1、通过观察、操作等活动认识正方体和正方体的展开图,能在展开图中找到长方体和正方体相

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《长方体和正方体》正方体的认识教案及反思

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简介:教学内容: 教科书第11页例2及相应的“练一练”、练习三第3-5题。 教学目标: 1、通过观察、操作等活动认识正方体和正方体的面、棱、顶点以及棱长的含义,引导学生观察相对的面在

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《长方体和正方体》第1课时:长方体的认识教案及反思

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简介:1、长方体的认识 主备人:孙丽萍 教学内容: 教科书第10-11页例1及相应的“练一练”和练习三第1、2题。 教学目标: 1、通过观察、操作等活动认识长方体以及它的直观图,知道长方体

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