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北师大版六年级语文上册:

《语文天地八》教学设计

内容简介:  海报 用毛笔书写赞颂松竹梅的诗文、对联。  看书画展 评选优秀作品  同学们,大家都喜爱松竹梅傲然屹立于风雪之中的英姿,敬仰它们不屈的精神。12月25日至30日,六年级将在三...>>详情

《梅香正浓》教学设计

内容简介: 教学目标:通过阅读,了解史可法的感人事迹,感受“梅香”的具体含义,体会英烈们的气概。  教学重点:了解史可法的感人事迹。  教学难点:感受“梅香”的具体含义。  教...>>详情

《竹颂》教学设计

内容简介:  教学目标:    阅读这篇抒情散文,认识竹的情操和美德,体会作者对于竹的赞美之情。  教学重点难点:    认识竹的情操和美德,体会作者对于竹的赞美之情  教学方法...>>详情

《黄山松》教学设计

内容简介:  教学目标:   1.知识目标:认识黄山松的形象及品格。   2.能力目标:培养学生对于诗歌的感悟能力。   3.德育目标:体会诗人昂扬的革命豪情,乐观自己的生活态度。   4....>>详情

《苍松怪石图题诗》教学设计

内容简介: 教学目标:   1.知识目标:通过反复诵读诗歌,欣赏图画理解图题诗的诗情画意。   2.能力目标:增强学生的朗读能力。   3. 德育目标:体会诗人不屈权贵,不阿谀奉承,耿直廉...>>详情

《墨竹图题诗》教学设计二则

内容简介:1、理解,品味,诵读诗歌,体会和感悟竹的象征意义及郑燮的人品。
2、初步学习并尝试进行书画欣赏的方法,感受中国书画及诗歌语言的魅力。...>>详情

《墨梅图题诗》教学设计

内容简介: 教学目标:   1.知识目标:通过反复诵读诗歌,欣赏图画理解图题诗的诗情画意。   2.能力目标:增强学生的朗读能力。   3.德育目标:体会诗人的卓尔不群的气节和人品  ...>>详情

《语文天地七》教学设计

内容简介: 教材简析:本练习有日积月累和综合活动组成。 教学目标:   1在理解诗歌《欢乐颂》的基础上放声朗读,熟读成诵,读出颂歌的热情和豪迈。   2围绕"地球家庭",召开...>>详情

《阳光皮肤》教学设计

内容简介: 教学目标   1、有感情、熟练地朗读课文。   2、理解故事内容,理清文章思路。   3、能够感悟并有所启示。理解一些重要语句的含义,感受爱国情。  教学过程 ...>>详情

《瑞恩的井》教学设计

内容简介:  【教学目标】   1 联系上下文,在课文的语言环境中理解“捐助、羞怯、骄傲”的意思。   2 了解课文的主要内容,理解“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会”的含义,体会...>>详情

《别挤啦》教学设计

内容简介: 教学内容:   学习《别挤啦》  教学目标:   1、联系上下文和生活实际理解诗句意思。   2、有感情朗读诗歌、背诵诗歌并模仿写一首。   3、通过朗读、理解...>>详情

《黑孩子罗伯特》教学设计二则

内容简介:教学设计之一  教学目的:   1 熟练有感情地朗读课文。   2 了解时代背景。   3 感悟罗伯特对残酷生活的积极、豁达的正确的人生态度。   4 学会正确、积极地...>>详情

《企盼世界和平的孩子》教学设计三则【1-3】

内容简介:教学设计之一 一、教材分析:    本文记叙了中国男孩雷棣在得知父亲雷润民为维护世界和平捐躯的消息后,自强不息、发奋图强,努力提高自身素质,决心完成父亲为完成的事...>>详情

《螳螂捕蝉》教学设计

内容简介:   教学目的:   1、能在明确字词的基础上理解课文意思。   2、朗读课文。背诵课文。   3、理解课文内容,懂得在考虑问题和处理事情时,不要只顾眼前利益,要瞻前顾后,...>>详情

《狼牙山五壮士》教学设计

内容简介:教学设计之一  教学要求:  1、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,学习他们爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。  2、学...>>详情

《夜莺之歌》教学设计

内容简介: 教学目的:   1、积累字词,理解课文内容,概括段落大意。   2、理解含义深刻的句子,体会作者所表达的思想情感。   3、认识小男孩机智、勇敢的品质和热爱祖国的思...>>详情

《小英雄雨来》教学设计三则【1-3】

内容简介:教学设计之一第一课时  教学内容:  初读课文,体会课文各部分之间的内在联系。  教学过程:  一、激发情感,参与预习。  1、导语:抗日战争时期,晋察冀北部的芦花村有一个...>>详情

《古诗二首》教学设计二则

内容简介:教学设计之一  教学目的:   1、把握诗歌的感情基调,能够有感情地朗读诗歌。   2、能运用联想和想象,深入诗歌理解诗句含义,体会诗歌的艺术境界   3、理解战争给人民...>>详情

《语文天地五》教学设计

内容简介:  活动简介:    本单元的几篇课文记叙了小时候发生的事件。故事会引导学生回忆童年中哪些有趣、有意义的往事,有所感悟,有所收获。  教学目标:    体会童年金色时...>>详情

《第一支笔》教学设计

内容简介: 教学目标:   1、解决课文生字词   2、理解课文内容   3、理解“成熟在贫困之中的有益的东西,将会存留在下一代心里”  教学重点:理解课文内容  教学难点:正...>>详情

《报纸的故事》教学设计

内容简介:  一、教学目标:   1、阅读课文,体会作者对《大公报》的喜爱之情,体会作者对文学、真理等不懈追求的精神。   2、学习心理描写,体会心理描写的作用。  二、教学重难...>>详情

《荷塘旧事》教学设计三则【1-3】

内容简介:教学设计之一  《荷塘旧事》是一篇回忆性的写景叙事散文。文章中多处运用比喻的修辞手法,渲染了荷塘的美丽景色。其中,还叙述了发生在荷塘里让作者深深铭记在心的一件往事。...>>详情

《花脸》教学设计三则【1-3】

内容简介:教学设计之一  教学目标   1、知识目标如何通过任务的描写揭示人物内心世界及性格特征。   2、能力目标要展现人物个性特征,需用准确生动的描写方法。   3、情感...>>详情

《我的伯父鲁迅先生》教学设计二则【1-2】

内容简介:教学设计之一 教学要求:   1、理解课文内容,了解鲁迅先生为别人想得多,为自己想的少的高贵品质.   2、练习概括课文中心思想.   3、学习本课生字词.   4、...>>详情

《语文天地》

内容简介: 年级: 六上 授课教师: 备课人: 审批人: 课题语文天地四课时第一课时课型预习+导学学习目标1、理解并积累体育对联。2、引导学生亲自参与策划、筹备...>>详情

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