分类:
部编人教版苏教版北师大版其他版本
人群:
一年级二年级三年级四年级五年级六年级
学科:
语文数学PEP英语-三起其他
上下册:
不限 上册 下册
学习内容:
不限 教学视频 教学设计 电子课本 课件素材 教学札记 知识拓展
部编人教版五年级PEP英语-三起上册:

新人教版pep五年级英语上册Recycle 2导学案

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新人教版pep五年级英语上册Recycle 1导学案

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新人教版pep五年级英语上册第六单元导学案

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新人教版pep五年级英语上册第六单元导学案(2)

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新人教版pep五年级英语上册第五单元导学案

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新人教版pep五年级英语上册第四单元导学案

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Unit3_What_would_you_like导学案

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新人教版pep五年级英语上册第二单元导学案

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新人教版pep五年级英语上册第一单元第2、3课时导学案

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新人教版pep五年级英语上册第一单元导学案

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unit 5 there is a big bed教学轧记

内容简介:一、教材内容分析本节课为小学英语(PEP)五年级上册第五单元There is a big bed的第一课时,通过提供核心句型:There is a big bed. There is a nice photo, too. 以及重点词汇clo...>>详情

unit 4 what can you do?教学轧记

内容简介: 一、教学重点  本课时的教学重点是What can you do? I can….,要求学生做到四会,并能在情景中自然的加以运用。   二、教学难点  本课时的教学难点是Are you hel...>>详情

unit 2 my week教学札记

内容简介:教学目标:能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的词组。教学重难点: 学会读一周7天的英语名称单词和他们的缩写形式。教学准备:光盘,卡片教学时间: 月 日 教学...>>详情

unit 1 what’s he like?教学札记

内容简介:一、教学内容 Part B let’s try let’s talk 二、教学目标 1.继续学习“Who’s…?He/she is…What’s he/she like?” He/She is … Is he/she…?Yes, he/she is. No, he/s...>>详情

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