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苏教版六年级语文上册:

《大自然的文字》教学反思

内容简介:  《大自然的文字》是一篇科普小品文,引导学生理解大自然的文字,培养学生热爱大自然的感情,探索大自然的兴趣是本课教学的重点,也是难点。但对于六年级学生来说,只是透过课文掌...>>详情

《学与问》教学反思

内容简介: 这星期接到通知说张处将对我们青年教师的上课情况进行指导,刚接到通知,我就立即着手准备。虽然后来又接到通知说张处因为有事无法前来指导,深感遗憾,但这次钻研课本与教...>>详情

《古诗两首》教学反思

内容简介: 大才子朱熹的一首小诗《观书有感》,给我们诸多启示,多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅啊!我的教学设计是,待学生已经理解了诗句的意思,让他们从诗的内容...>>详情

《鞋匠的儿子》教学反思

内容简介: 初次接触六年级的课文,又是一篇演讲辞。对初出茅庐的我来说是一个全新的挑战。教材的不熟悉,学生的不了解让我一开始就感到手足无措。  为此,我先着手了解教材,熟悉课...>>详情

《詹天佑》教学反思

内容简介: 作为教师,在课堂上应该怎样使课堂成为学生挥洒个性、享受学习幸福的栖居地?在这里,儿童固有的灵性将得以迸发,潜有的悟性将得以唤醒,失落的自信将得以找回。  我在教《...>>详情

《钱学森》教学反思

内容简介:  今天自己也上了《钱学森》这篇课文。感觉自己也走进了单纯感悟人物形象的圈圈。其它方面的内容都扔掉了。课上得很单薄!  我在想一节课既要感受人物形象,又要让学生在...>>详情

《给家乡孩子的信》教学反思

内容简介: 《给家乡孩子的信》这篇课文是一封书信。作家巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生启迪。 ...>>详情

《麋鹿》教学反思二则

内容简介:教学反思之一 学完《麋鹿》,我组织学生观看了电视记录片《麋鹿》,我特别让学生留意解说员的语言。告诉他们看完后也让你做一回讲解员。或许是电视太好看了,节目结束后...>>详情

《草原》教学札记

内容简介: 一个学生在读了《草原》这篇课文后,写下了这么一段文字。  今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿...>>详情

《青海高原一株柳》教学反思

内容简介:  这篇课文是一篇散文,词句堆砌华丽,语言流畅,气势磅礴,恰当的比较、合理的想象使事物特征的描写更具感染力和震撼力,如文中把青海高原一株柳与家乡灞河柳树作了比较,第6、7、...>>详情

《安塞腰鼓》教学反思

内容简介: 《安塞腰鼓》是一篇抒情散文,作者以饱含激情的文字,向我们展示了这一产生于北方黄土高原上的—种民间艺术,她充满原始的意味和浓郁的乡土气息,那火烈的舞姿、隆隆的声响、...>>详情

《牛郎织女》教学反思

内容简介:  由于以前,我在讲课时,谈到过四大民间传说,所以,一上课,我就让学生分别来讲一下,其它三部民间传说的内容。学生听得也很认真。在回到今天所学的民间故事-《牛郎织女》。  由...>>详情

《姥姥的剪纸》教学反思

内容简介: 《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称,叙写了姥姥心灵手巧,剪纸技艺精湛,围绕“喜鹊登枝”和“老牛兔子”的剪纸展开了“我”和姥姥之间动情有趣的故事,表现了“我”对姥姥...>>详情

《一本男孩子必读的书》教学反思

内容简介:  《鲁滨逊漂流记》是一部经典的小说,怎样才能通过一篇读书笔记打动孩子,走进孩子的心?  一、联系课文,体味生存  《鲁滨逊漂流记》这部历险小说究竟写得是什么内容?让我...>>详情

《轮椅上的霍金》教学反思

内容简介:  教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”所以在语文课上给学生强烈的情感教育就显得尤为重要。而《轮椅上的霍金》就是一篇感人...>>详情

《小草和大树》教学反思

内容简介: 本文又是篇新课文,介绍的是英国作家夏洛蒂?勃朗特逆境成才的感人故事。这是一个不屈的女性,她活出了一位卑微的女性的尊严。是我们现代人学习的榜样。  下面对提高...>>详情

《爱之链》教学反思

内容简介:  本周是我的校内教研课,拿起课本看了看,一下子被《爱之链》吸引了,我打算就上这一课吧。  经过一番精心的准备,我自信地走进课堂,教学环节一个接一个地展开……  下课了...>>详情

《船长》教学反思

内容简介: 《船长》这篇文章讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉沒的時候,镇定自若,指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生船脱险,自已却屹立在船长...>>详情

《最后的姿势》教学反思

内容简介: 看到各位老师都在对文本中的一些所谓的虚假细节进行批判,这里就小谈自己上课的心得。  1、天空阴沉沉。  学生是这么理解的:其实天气并不是真的阴沉沉的,只是现在人...>>详情

《负荆请罪》教学反思

内容简介: 曾经看过这样一段话:“精彩的有智慧的语文课,不在于教师讲授无数个知识点,而在于学生提出更多的为什么;不在于教师运用什么方法,而在于学生是否在学习过程中有大量的参与...>>详情

《古诗两首》教学反思

内容简介:学会本课生字词,在理解每个词语意思的基础上,理解每句诗的意思。能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。...>>详情

《把我的心脏带回祖国》教后记

内容简介:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。
3.通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神。...>>详情

《郑成功》教学反思

内容简介:1、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,简要复述课文。
3、凭借课文的具体语言材料读懂课文内容,了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩,激发学生的爱国热情和民族自豪感。...>>详情

《我们爱你啊,中国》教学随笔

内容简介:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。
3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。...>>详情

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