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《一个小村庄的故事》教学设计四则【1-4】

编辑:
毛老师
查看浏览:
215 次
发布时间:
2018-06-11 10:08:41

详细内容

《一个小村庄的故事》教学设计之一

教学目标
   1、了解课文的主要内容。
   2、能复述课文内容。
   3、能把这个故事讲给别人听。
   4、能懂得故事里所蕴含的道理。
  教学准备
多媒体课件1套。
  教学过程

  一、初读课文。
    请同学们用你喜欢的方式读课文,读完后想一想,这个故事主要讲了什么内容。
    试着把故事内容复述一下。先自已复述一遍,然后复述给同桌听。
  二、品读课文。
    下面请同学们仔细品读课文,在你感受最深的地方认真写好批注,等一会我们交流。
  三、讲述故事。
    请同学们在复述课文的基础上,再加进自己合理的想象,把这个故事讲给别人听。先自己讲一遍,然后讲给同桌听。可以一个人单独讲,也可以几个人合作讲。
  四、拓展阅读
    《一个小村庄的故事》,短小精悍,言简意赅,它向人类敲响了警钟
如果再不保护我们赖以生存的环境,那我们将自食其果,自我毁灭。
    21世纪,人类面临许多环境问题。请同学们认真阅读下面这则材料,读后说说你的感受。
  五、环保行动。
    俗话说,心动不如行动。面对如此怵目惊心的环保问题,我们小学生能做什么呢

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