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期末练习(1)及卷面分析

编辑:
谭老师
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发布时间:
2018-06-21 14:06:57

详细内容

教学目标

1、通过综合练习,对学生的复习进行检测,及时发现薄弱点,进行针对性地补充复习。

2、通过综合练习,让学生明确自己在哪些方面还需要努力,不断进行完善。

教学准备综合练习卷。

教学内容

1、直接写出得数。

60÷3=       35+47=      800×3=        700+500=

69÷3=       26+34=      4×500=       1600-800=

80÷2=       47-35=      210×4=        3000+300=

46÷2=       45-37=      2×320=        4700-4000=

2、用竖式计算并验算。

84÷4       84÷3       84÷7      84÷8

3、用竖式计算。

234×5      204×5       240×5

4、填空。

(1)2个千和4个百组成的数是(     ),2个千和4个一组成的数是(     );3600是由(    )个千和(    )个百组成的,也可以看成是由(    )个百组成的;2505百位上的“5”表示5个(    ),个位上的“5”表示5个(    )。

(2)从8、0、5、2、3这5张卡片中选出4张摆出一个四位数,其中最小的是(    ),最大的是(    )。

(3)在括号里填上合适的序号。

在下面的算式中,得数是“三十多”的算式有(     )。

① 68÷4    ② 99÷3    ③ 75÷5    ④ 76÷2

在下面的算式中,得数超过1000的算式有(     )

① 206×5   ② 498×2    ③ 3×317    ④ 2×515

(4)在括号里填上合适的单位名称。

小明身高124(    ),体重32(    ),他每天要喝300(    )的牛奶;1个鸡蛋重100(    ),10个这样的鸡蛋重1(    )。

(5)在○里填上“>”“<”或“=”。

78÷3÷2○78÷6     1001○1010    8000克○10千克

4/7○3/7            1/6○1/5      370○370×0

(6)小红爸爸的单位采用“朝九晚五”工作制,意思是上午9时上班,下午5时下班。小红爸爸每天从上班到下班一共要经过(    )小时。

(7)用3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形。拼成的长方形的长是(    )厘米,宽是(    )厘米,周长是(    )厘米。

(8)小云有28张画片,小娟的画片比小云多13张,小芳的画片比小娟少16张。(    )的画片张数最多,(    )的画片张数最少。

5、看图回答问题。(略)

6、操作题。

(1)从下面的口袋中每次任意摸一个球,摸20次。要使摸球的结果符合指定要求,可以怎样给口袋里的球涂色先想一想,再涂一涂。(图略)

(2)下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形。请你利用这张方格纸先画一个周长是10厘米的长方形,再画一个周长是12厘米的正方形。

7、学校田径队有男队员35人,女队员21人。如果把他们平均分成4个小组进行训练,每个小组有多少名

8、围巾26元 手套8元

小华的妈妈用50元买了一条围巾后,打算用剩下的钱买手套。你知道还可以买几副手套吗

9、校园里有杉树24棵,松树的棵数是杉树的3倍。杉树和松树一共有多少棵?杉树与松树少多少棵

10、一台机器每天可以生产490米花布。照这样计算,这台机器一个星期一共可以生产多少米花布(双休日不生产)

11、可乐每箱24瓶,一瓶4元。买3箱这样的饮料一共要付多少元

12、一个足球场,长是105米,宽是45米。小强绕这个足球场跑3圈,大约一共要跑多少米

试卷分析

教学目标

帮助学生查漏补缺,找出自己的薄弱地方。检测教师教学上的缺漏之处及时补救。

教学重难点

重点讲解学生集中错误的地方。

分析

1、直接写出得数,用竖式计算,还有填空题中关于《认数》《千克和克》这两个单元的内容比较简单,学生做得不错。

2、在括号里填上合适的序号。

在下面的算式中,得数是“三十多”的算式有(     )。

① 68÷4    ② 99÷3    ③ 75÷5    ④ 76÷2  

在下面的算式中,得数超过1000的算式有(     )

① 206×5   ② 498×2    ③ 3×317    ④ 2×515  

这两题错的比较多,学生的估算意识不强,估算能力还不够,再加上是多选题,很多学生由于考虑得不周到,所以选错或选不全。

3、看图回答问题中第2小题用分数分别表示出下面每个图形中的涂色部分。部分学生不会灵活变通,不懂得变换位置把图形分一分,拆一拆、拼一拼,所以第2、3副图形判断错误的比较多。

4、围巾26元 手套8元

小华的妈妈用50元买了一条围巾后,打算用剩下的钱买手套。你知道还可以买几副手套吗

个别学生由于审题不清,没有完整地解决问题,只算出剩下多少元,没有算还可以买几副手套。

5、可乐每箱24瓶,一瓶4元。买3箱这样的饮料一共要付多少元

这道题目有两种解决方法一、先算一共有几瓶可乐,再算一共要付多少元;二、先算一箱可乐需要多少钱,再算一共需要多少元。学生大部分能正确解决这个问题,但个别学生单位选择错误。

6、一个足球场,长是105米,宽是45米。小强绕这个足球场跑3圈,大约一共要跑多少米

这个问题在平时练习时,学生常常忘记乘以计算周长的2,这次练习中这种现象基本没有了,学生有了很大的进步。  

课后反思  

  综合练习过后,发现学生有部分内容掌握得还不够好,所以本课针对学生理解的还不够的内容进行试卷分析。重点训练学生的估算技能,培养学生的估算意识。解决问题重点训练学生读题能力,理解数量间的关键。“一个足球场,长是105米,宽是45米。小强绕这个足球场跑3圈,大约一共要跑多少米” 这个问题在平时练习时,学生常常忘记乘以计算周长的2,这次练习中这种现象基本没有了,学生有了很大的进步。  

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