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《山中访友》同步练习设计

编辑:
毛老师
查看浏览:
710 次
发布时间:
2018-08-24 05:49:54
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详细内容

温故知新
  1、为加点字选择正确的读音。
    唱和(hè hé)  树冠(ɡuān ɡuàn)  旋转(zhuàn zhuǎn) 
    蕴含(yùn wēn) 湛蓝(zhàn shèn) 栀子(zhī zī)
  2、根据解释写出相应的词语。
   (1)隐蔽、僻静的小路。   (    )
   (2)道德高,名望重。    (    )
   (3)很感兴趣地谈论。    (    )
   (4)水波忽明忽暗的样子。  (    )
  3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(  )。
    去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
    ①这儿的景色真是美极了!
    ②那儿的景色真美!
    ③六和塔静静地矗立在钱塘江边,
     ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,
     ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,
     ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,
      A.②③⑥  B.①④⑤  C.②③⑤  D.①④⑥
  4、读句子,体会句子的表达方法和感情。
   (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
     ☆这个句子用了____的修辞手法,把“老桥”比作“________”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它________的品质,充分表达了作者对桥的________。
   (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
     ☆这个句子用____的手法,形象地表达了自己和____、____这两位朋友间的____________。
  (3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
  ☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的。从中,我们真切地感受到。

  含英咀华
  这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,(  )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,(  )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,(  )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,(  )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,(  )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,(  )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
  1、按原文在括号中填入恰当的形容词。
  2、选文采用____、____的修辞手法,依次写了________、________、________、________、________、________等景物,表达了作者________________的感情。
  3、文中划线的句子是(    )句,请将它变为陈述句。

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