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《最小公倍数教学设计》

编辑:
魏老师
查看浏览:
916 次
发布时间:
2019-01-15 10:13:55
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详细内容

教学目标
1 .理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。
2 .通过解决实际问题,初步了解两个数的公倍数和最小公倍数在现实生活中的应用。
3 .培养学生抽象、概括的能力。

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