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《卡罗纳》教学设计四则【1-4】

编辑:
谭老师
查看浏览:
6674 次
发布时间:
2018-05-21 16:14:28
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详细内容

《卡罗纳》教学设计之一

学习目标

   1.正确流利地有感情的朗读课文

   2.读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情

   3.培养独立阅读能力

  学习过程

  一、引入

    孩子们,我们生活在充满爱的世界里,你享受了哪些爱?世界上最伟大最无私的爱是什么?有一个小朋友卡罗纳在也无法享受母爱,因为他的母亲去世了。今天我们学习《卡罗纳》看看大家是怎样做的

  二、初读课文,理解课文内容

   1.通读课文,借助拼音把课文读正确并了解课文大致内容

    师生交流:你读懂了什么?

   2.再读课文,勾出使你受感动的地方,在旁边写出感想

   3.分小组交流

  三、交流阅读中的收获

   1.说说哪些地方使你感动,为什么?

   2.读4-8段,找出大家知道卡罗纳母亲去世见到卡罗纳的言行举止,在旁边写出感想

   3.分小组交流大家的表现并谈谈自己的想法

   4.全班交流

   5.说说你从大家的言行中受到什么启发

  四、再读读课文,看看还有什么不懂的地方提出来大家讨论

  五、读读“资料袋”并推荐《爱的教育》此书供学生课外阅读,让学生进一步感受爱

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