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什么是阅读能力?

2018-10-17 09:04:10

编辑:冀老师

这种能力比其他人更容易,但阅读流畅性对每个人来说都意味着相同:能够相对轻松地阅读单词和句子 - 快速,顺畅,毫不犹豫。要被归类为流利的读者,您应该能够处理段落中的单词并大声说出来以匹配所写的内容。然而,与严重阅读障碍斗争的人可能在这方面遇到问题,并且可能需要干预来帮助和支持他们克服困难。

阅读流畅性不仅对于准确快速地阅读提取物很重要,还需要理解其实际所说的内容。如果不知道这些词是什么,并且能够大声说出他们所做的句子,你将无法理解整个段落的意义。

适当流利的读者几乎会自动阅读段落; 他们不必有意识地思考这些词,但他们的大脑将处理信息,然后处理和消化它。但是,不要误会。人们天生没有这种能力,但相反,他们会长期学习。单独练习不会让他们流利 - 他们在犯错误时需要纠正,以正确理解阅读的概念。

除了上述之外,确定谁是一个流利的读者以及还没有完全达到那个阶段的最佳方法之一是通过仔细聆听他们的声音。当他们代表不同的角色时,你能听到表达吗?是否有任何停顿自然,而不仅仅是犹豫不决?

现在我们越来越意识到什么决定了一个流利的读者,我们可以开始研究为什么高水平的阅读流畅性是重要的。能够流利地阅读的主要好处是,您可以轻松理解您面前的文字。那些读书不流利的人被迫花费大部分时间来弄清楚这些单词的含义以及他们如何构成句子。因此,他们没有多少时间去理解这段经文的实际内容。

为了确保年轻人能够发展成为流利的读者,在学习阅读基础知识时必须认真对待所有步骤。他们必须对语音和音素意识有深刻的理解,因为这是所有阅读的基础 - 即使他们进入完整的小说。要理解字母,他们必须能够理解上述两个要素。需要字母来欣赏单词,用词来理解句子。因此,一切都源于最初的要求:语音和音素意识。这甚至有助于建立个人词汇库(词汇)。

为了提高阅读流畅度,教师将提供小型的个人任务,专注于能够阅读所需的一些主要能力。例如,学生必须在孤立时识别单词,并在句子中包含其他单词时识别单词。他们还需要潜意识地意识到单词,以便他们能够在很短的时间内以极少或毫不犹豫的方式阅读。综合以上所有内容,也许流利的阅读毕竟不是那么简单?但实际上,这是可以实现的。


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