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【北师大版·三年级·下】旅游中的数学

2018-05-19

编辑:高老师

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让学生在模拟旅游情境中运用所学的数学知识和方法解决旅游生活中的简单问题。
在解决如何合理“租车”的活动中,渗透列表解决问题的策略。经历观察、思考,运算等数学练习过程,发展实践能力与创新能力。
在活动中感悟数学的价值,体会数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。同时使学生受到爱国主义教育。
 
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